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Schulstart im Lauf-, Natur-, Sprech-, Spiel-und Musikrhythmus

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Viel gab es zu erzählen, nach sechs Wochen Ferien. Neue Kinder wurden begrüsst, Freundschaften neu geschlossen oder wieder aufgenommen.

Gemeinsam unterwegs-zusammen Wege und Rhythmen finden…entdecken, austauschen…

Gut haben sie es gemacht. Gross und Klein zusammen bewältige die Strecke Buchs Schulhaus-Weite Heuwiese…eigentlich wollten die Jüngsten die Schritte zählen…dies gelang dann sogar einem Basisstufenmädchen auf dem letzten Kilometer. Sie zählte 100-er-Schritten-Bravo! Zum Laufrhythmus gehört natürlich auch der Rhythmus von Aktivität und Ruhe-so waren auch immer wieder einmal Pausen angesagt.

…und dank Rosanna’s Flexibilität haben wir das Mittagessen dann doch noch nach Draussen verlegen können. So hatten wir  nochmals richtig schön Zeit zum Spielen und Zusammensein

Zum Schluss noch die musikalischen Rhythmen zu unseren Emotionen. Die Kinder gestalteten aktiv mit und brachten viele Ideen ein. Zum Beispiel wollten sie die Emotionen immer mit einem Tier in Verbindung setzen. So entstand zum Beispiel: I’m good like a cockoo in the wood oder I’m sad like a tiger with no Food…oder I’m free like an eagle oder ….

Ein schöner, lebendiger, rhythmischer, spassiger Start ins Schuljahr 2019/2020 sogar ein Glücksschwein hatten wir heute!

 

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